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晋级快乐学习动力营和夏令营的区别在哪里?
2020-06-02 10:36


晋级快乐学习动力营让孩子出去除了看风景以外希望孩子看完之后有收获。但是现在市面上的很多旅行社。包括研究机构孩子,可能就真的就是出去走马观花,把风景看了一遍。具体的知识,孩子压根儿都没有收获到任何。


我们的快乐的学习动力营是为了激发孩子的学习动力而生的一个影,这也是很多家长把孩子送出去旅游最终的目的。比如咱们最简单的希望让他看完之后回来就写一篇更好的作文儿,这就是为了激发孩子学习的热情和动力。我们带孩子出去旅游,不只是为了让孩子玩儿了,看风景,而是让孩子在旅游当中去体验生活增长知识。读万卷书不如行万里路,书本里面所有的知识,只有在亲自的体验当中,孩子才能够记忆深刻。在行走中让孩子去发现知识。我们和夏令营最大的不同主要体现在5个方面。


首先是晋级快乐学习动力营每一天主题都是不一样的。而这个主题的目标是激发孩子学习动力,比如说求知欲,探索欲,勇敢的精神,通过每天的快乐学习力去激发。快乐学习动力营每天花了很多的时间在外面看风景,我们的景点的选择上有倾向性,所有的景点的主题和这个景点他是相对比较契合的。


第二个晋级快乐学习动力营的团队活动。每天为孩子们设计一些比较小的团队的活动,激发孩子学习的动力。活动包括:探索,求知......很多的活动和这个景点结合起来,在看风景的同时,其实他也是在不断的学习。


第三:晋级快乐学习动力营每一天安排孩子给家长打电话,安排小朋友去给家长做分享,把他们看到的听到的学到的讲给家长听。


第四:晋级的老师是全程随团,晋级老师带队之前有一个备课的环节。为了突出学习氛围,激发学习兴趣,老师们每一天有提前备课的,比如:今天我们去的景点适合孩子去学习什么样的知识点?会有一个知识点100问。孩子每去一个地方,我们都有知识点提问给孩子。每天晚上老师会在总结的过程当中把这些问题穿插进去,引导孩子主动的去问,然后让孩子真正的通过这个游玩去学到知识,并且在孩子们返程的时候呢,我们还会把这些知识点制定成册,让孩子除了带了那么多照片,看了那么多风景。还可以把自己的收获带回家。