晋级教育

    小学生托管班运营过程中，老师是非常重要的，老师带班能力也是很重要的环节，因为这个环节直接影响到孩子的学习质量和后期的续班效果，如果说按照一般的老师上岗要求来考核托管老师的上岗要求，那就大错特错啦。托管作为一家经营了学生托管十几年的机构，有自己的一套教师培养方案，下面来跟大家分享一下托管老师上岗的几个要求：

    1、收集和整理公办学校的教材和教辅资料

    作为学生托管班的老师肯定要把公办学校教材了解的很清楚，因为学生在我们的机构学习时，我们在给孩子的讲解知识点时，是需要经过公立学校的每个阶段重点知识点进行呈现，比如期中考试，期末考试，月考等。所以，新入职的托管老师在参与培训的时候，除了思想方面、技能方面、工作流程方面、工作制度方面等等的培训之外，对公立学校的文化课知识点特别是重难点，易考点等资料的学习，是不能少的。

    2、至少做5遍学生作业配套的习题

    我们不管做什么事情只要大家愿意反复做，就会得到不一样的收获。新招聘的老师在培训的时候需要做至少5遍孩子们各年级的作业配套习题，第1遍只能到达“知道”的层面，做完第2遍老师对这道题会有相对深刻的认识，第3遍之后，可以是真正意义上的“会做”，有了第4遍，有可能做透、真正了解，再来第5遍，才有可能给学生传授方法和心得，这就是所谓熟能生巧。

    3、提炼重难点题型，能够流利讲出来

    托管老师在了解公立学校的教材资料之后，然后又多做了各年级作业相关的配套习题，掌握各类习题的讲解方法，最后，要上岗的托管老师再把前两步进行升华，提炼各年级各学科的重难点题型，在多去联系，就可以在给学生讲解时可以顺利的讲出来。

    托管老师只有符合以上三个要求之后，才可以顺利的上岗，在教孩子们写作业的时候才不会出现其他问题。