晋级教育

    老师培养是开办托管班一项重要的工作，可是，现在不少托管机构都面临着师资流失严重的情况。要知道托管班的扩张发展离不开优秀的老师，托管班拥有一支优秀的教师团队才能取得家长的认可。于是，怎么打造师资团队就成为了关键点之一。

    可能会有一些托管班依靠招聘应届毕业生做支撑。当然，这种操作成本低，毕业生也能胜任一部分工作使班级能够正常运行。不过，需要长远发展，托管班还是需要拥有一个好的教师团队。

    今天，就来为大家说一下托管班关于老师的管理问题。毕竟托管班的师资对学生续班以及在吸引家长来报班等方面有着重要的作用。托管班想要拥有优秀的老师，可以采用以下方法：

    1.从入职时起，要明确划分岗位职责。

    机构有针对性的职责划分，赏与罚都能很顺利实施，整体职责分配脉络看起来会非常清晰，管理起来也容易。而职责划分不明确会让教师团队变得非常平庸。因为职责不明确，有些事如果有人管第一次，其他人就会默认以后都是他管，等有一天他不想管了或者做错了，得到的会是指责。

    如此一来，“干事的不拿钱，拿钱的不干事”的情况就会在团队里蔓延，并且一发不可收拾，个个都怕麻烦，互相推卸责任。这样的团队迟早要垮的。不用多久，优秀的人就会走光，只留下懒人，你的托管班就变成了懒人聚集地。

    2.激发老师的潜力。

    良好的管理方式可以激发教师的潜力。试想，一个人有能力、能自律、能担当，他还会来给你打这份工吗？很大可能会成为一名创业者，而作为托管班的管理者，事实上绝大部分时间里面对，更多是一些优缺点都很明显的老师。

    如果喜欢老师们的优点，应采用激励方案和福利来进一步强化和肯定老师的优点。老师劳有所得，能得到工资又能获得肯定和福利。这样而且在职时间也会比较长，而且做得也开心。实际上也只能依靠这些老师，不然不需要管理就长期高质量完成工作的老师能去哪里找？

    对托管班而言，确实是需要优秀的师资。但是，管理者的自身能力提升也不可忽视，所谓“兵怂，怂一个，将怂，怂一窝”。尽管许多机构的师资问题跟老师能力不够有关，但是也跟经营者的用人方法有关。想要拥有好的师资，与其老是想在哪里招人，不如学会用人，和鼓舞人。