晋级教育

“千军万马共挤高考桥”目前的教育现状仍是以应试教育为主，很多家长挤破了脑袋也要让孩子考进重点大学。那么考进好大学就一定会有好的前途吗？目前大学的教育机制怎样？应试教育的弊端在哪里？晋级教育回答你的问题。

日前，记者对高校毕业生就业进行了采访。小唐是个标准的宅女。她家姐弟三个，姐姐大学毕业后，在西安一家传媒公司做策划，哥哥在老家一所民办院校就读，父母为供他们三个子女上学，耗尽所有的积蓄，还欠了一部分债务。为了减轻家庭的负担，每年寒暑假她都做家教或者到超市当营业员。为了获得奖学金，她常常用比同学多几倍的努力，看书学习，查阅资料。2015年大学毕业时，她原本想早早进入职场，挣工资补贴家用，后经姐姐再三劝说，通过一年的自学，2016年她成为一名英语专业研究生。 说到这儿，她不无感慨地说：“刚开始参加招聘会，以为研究生就业，比应届大学生能多几分筹码，等到了应聘现场，别说研究生了，就是博士也同样要放下身段。”

对于择业就业的压力，毕业于西安一所大学土木工程专业的赵东明告诉记者，他们班里34人，目前找到工作的只有4人，其中和他最要好的小华去了铁路建设单位，实习期工资1500元，转正后能拿到3500-5000元，工作地点在陕北榆林，另一位同学应聘到民营建筑企业当技术监理，还有一位同学放弃了所学专业，去了一家4S店做汽车美容。班里其余20人选择考研，另外10人还在就业路上，看到差不多的职位就投一份简历撞运气。 

目前来看，大学生就业形势并不是很乐观，甚至呈现逐年下滑的趋势。大学生就业难，以及大学生择业就业压力大，究其原因，与社会以及大学的教育机制等有着很大的关联。

从社会的角度来看，社会对于大学生有些不认可。经济危机下，很多企业把大学生和普通劳工无别放在差不多得位置，他们更乐于雇用有经验的往届毕业生、技术人员或者价钱更便宜的普通劳动者，不少企业在选择大学生时，第一存在性别歧视，会考虑女大学生生理因素、婚姻因素以及生育保险费等。第二，生源地域歧视，不少企业用人希望熟悉当地甚至有一定的人际关系网等，甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视，实行地区保护主义，不利于大学生公平竞争。第三，过分看重工作经验。很多的企业看中的只是能够快速高效地带来利润而忽视大学生的潜力和可塑性，其实经验总是在实践中培养起来的，大学生有较高理论水平，只要经过短期实践即能胜任工作岗位。

加上很多大学生由于工作与专业不对口，职业规划比较迷茫，心态也比较的浮躁，沉不下心来专注于一个行业，导致毕业后频繁跳槽，对于企业来说也是一种损失，企业也不愿意花精力来培养。

从学校来看，各大高校的教育机制也存在很大的问题，学校培养质量普遍下降，教学内容陈旧，教学管理制度不完善，就业指导的力度不够，就业工作指导模式滞后等。 我国高等教育体制还没有完全实现市场化，高校在专业设置和专业内容上没有与市场调和，这种教育与市场脱节的现象，导致高校培养的人才不适应社会需要。

 应试教育对于人才的培养的弊端，随着市场经济的发展日益显现出来。应试教育注重分数的高低、注重理论知识的获得，已经越来越不适应市场经济的发展模式。教育在发展方向上以素质教育为主，从小学抓起，培养市场经济需要的人才。中小学生除了知识的学习，还要提高其动手实践能力，理论和实践相结合，养成良好的学习习惯的养成以及良好品德、性格的培养。除了“智商”的提高，还要注重“情商”的培养，德、智、体、美全面发展，

晋级教育为孩子的素质教育提供一个良好的平台。北京晋级爱之家国际文化传播有限公司于2004年在北京成立，晋级教育应运而生。目前旗下开设晋级托管学堂、野外大课堂、好习惯特训营三大项目，各类兴趣班，比如，舞蹈、声乐、棋画类、等等，促进孩子才艺的发展，对于学习采用“玩中学，学中玩”的教学方法，劳逸结合，掌握学习方法。晋级教育还注重对孩子品德的培养，通过各种专家报告会、亲子活动的举办，教会孩子良好的品德，以及行为习惯，促进孩子德、智、体、美全面发展。更多咨询晋级教育官网 http://www.jinjiedu.com/