晋级教育

8月18日至22日，晋级专家邹霞、周晶老师奔赴江苏徐州，为娄燕燕校长旗下两家校区开展为期四天多的沉浸式上门落地指导。从团队赋能到招生方案，从带班技巧到薪酬机制，两位专家与校区团队一起，把新学期该做的事一件件理清楚。

第一天抵达即开工，先把情况摸透

8月18日下午，邹霞、周晶两位老师抵达徐州，简单安顿后便与娄校长共进晚餐——餐桌上聊的不是家常，是校区的真实情况。

两家校区，不同定位、不同阶段、不同问题。从运营现状到师资配置，从家长口碑到管理痛点，两位专家一边听一边记，在校区基本情况全面摸排清楚后，才结束第一天的工作。

第二天团队状态先起来，带班方法再跟上

8月19日上午，培训正式启动。两位专家老师没有直接讲技术，而是从团队状态切入——好情绪才有好状态，好状态才能带好班。先让老师们“活”起来，再给方法。

团队赋能板块，上午重点拆解学员奖励与积分技巧，解决老师“不知道怎么激励孩子”的难题。校长沟通板块，专家与娄校长同步敲定新学期招生方案，从目标设定到节奏安排，全部落实到具体时间节点。

下午，培训继续深入。午托带班技巧和素质课上课技巧同步推进，解决老师们“不知道怎么上素质课”“午托流程混乱”的实际问题。晚间，两位专家又针对校区工资体系给出整改建议，从薪酬层面为团队稳定性打基础。

第三天晚托、安全、沟通——逐一打通

8月20日，培训进入最密集的一天。

上午，聚焦晚托带班技巧和学员提分实操方法，两位专家把晚辅环节的作业管理、时间规划、辅导方法逐一拆解，给方法、给工具、给标准。同时，与娄校长确定新学期招生激励机制，把招生目标和员工激励绑定。

下午，安全管理技巧和家校沟通技巧同步展开。从接送安全到课堂安全，从家长群维护到一对一沟通，每一个场景都有对应的话术和流程。晚间，重点锁定校区新学期目标和员工激励机制，所有方案全部敲定。

第四天招生对赌，全员参与

8月21日上午，两位专家参观老校区后，为全体老师开展招生思想及咨询接待技巧培训，从“不敢开口”到“会说话、能成交”，打通老师招生卡点。

随后，全员招生对赌机制正式落地——目标清晰、奖惩明确，人人有责、全员参与。娄校长做总结致辞，凝聚团队合力，提振全员士气。

总结持续赋能，从“外部输血”到“内部造血”

四天多的时间里，从团队状态到带班方法，从招生方案到薪酬机制，从安全管理到家校沟通，两位专家把校区最核心的问题全部梳理了一遍。

全体老师通过师训与实践结合，专业能力大幅提升。团队更有干劲、更有目标，校区定会有更好的口碑，秋季开学季招生满员目标可期。