托管老师的工作看似繁杂，实则有章可循。做好 “岗位职责落地、作业质量严控、辅导质量提升、提分目标达成” 这四件事，既能让学生有进步，也能让家长满意、自己轻松。下面这份干货指南，帮你理清工作重点，高效开展托管工作。
一、托管老师10项核心岗位职责：做到位才显专业
岗位职责是工作的基础，每一项都落实到位，才能让托管工作有序开展：
1、个性化辅导前置：先摸清学生的学习基础、智力水平、性格特点，结合实际帮学生制定辅导计划，建立专属的个性辅导方案和成长档案，做到 “一人一档”；2、时间管理不缺位：按规定时间上课、辅导，不迟到早退。合理紧凑安排学生学习时间，遇特殊情况提前和其他老师协调换课，不耽误学生学习；3、习惯方法双培养：不仅要纠正学生敷衍的学习态度，还要培养良好学习习惯；想办法调动学习兴趣，教给实用学习方法、开拓思路，最终实现学习能力和成绩双提升；4、安全活动两手抓：学习前后安排兴趣活动，丰富学生课余生活；全程注意学生安全，教育学生爱护托管班公物，保持环境整洁；5、作业辅导求实效：督促学生完成当天家庭作业，认真检查每一份作业；对学生和检查中发现的问题，耐心解答，指导学生正确完成作业；6、身心关怀不忽视：精神上尊重学生人格，讲究教育教学方法，不体罚、不辱骂；生活上多关照，提醒学生喝水、整理衣物，帮学生养成良好生活习惯；7、测试激励有方法：用课堂小测、单元测试等不同方式掌握学生学习情况，对进步的学生及时表扬激励，帮暂时落后的学生树立信心；8、考勤记录要详实：准确掌握学生出席情况，学生缺席时，详细记录原因并立即通报给家长和机构负责人；9、学员回访常开展：定期和家长沟通，了解学生在家的学习情况，同时听取家长对托管内容、服务的满意度，及时调整工作；10、物品管理要规范：对发放给学生的奖品、学生借阅的书籍等物品，做好登记记录，避免丢失、混乱。二、严抓作业质量：态度、整洁、正确一个都不能少
作业是检验学习效果的窗口，托管老师要把好 “作业质量关”，从三点入手：
1、端正作业态度：杜绝学生 “应付式” 写作业，对敷衍、潦草的作业要求重做，让学生明白 “写作业是为了巩固知识，不是交差”；2、保证作业整洁：要求学生书写工整，字迹清晰，不涂改、不勾划。卷面整洁不仅能提升作业质量，也能让老师批改时一目了然，还能培养学生的细心习惯；3、确保作业正确：批改作业时逐题核对，对错误题目做好标记，引导学生分析错误原因，直到学生弄懂、改正为止，不留下知识漏洞。三、提升辅导质量：从态度到方法，全方位发力
辅导质量直接影响学生进步，要从 “态度、质量、内容、方法、专注力” 五个维度提升：
1、辅导态度要耐心：面对学生的疑问，不烦躁、不敷衍，用温和的语气解答，让学生敢于提问、愿意交流；2、辅导质量要过硬：提前吃透教材知识点，对学生的问题能精准解答，不出现 “不会教、教错” 的情况，确保辅导有效果；3、辅导内容要精准：结合学生的学习基础和辅导计划，针对性辅导薄弱环节，不盲目刷题，重点解决 “不会的、不牢的” 知识；4、辅导方法要灵活：根据学生性格和学习特点调整方法，比如对活泼的学生用游戏化辅导，对内向的学生多鼓励引导，让学生容易接受；5、专注力重点培养：学习时帮学生排除干扰，比如收起玩具、手机等无关物品；用 “定时完成小任务” 等方式，训练学生专注学习的能力。四、提分是最终目标：做好4点，轻松帮学生提分
提分是家长最关心的事，托管老师要把提分作为核心目标，做好这4项工作：
1、复习预习不松懈：每天安排时间让学生复习当天所学知识，预习第二天要学的内容，帮学生形成 “学 - 复 - 预” 的学习闭环，夯实知识基础；2、建立错题本并活用：指导学生把作业、测试中的错题整理到错题本上，标注错误原因；定期让学生重做错题，直到完全掌握，避免重复犯错；3、查漏补缺补短板：通过测试、作业批改，精准找到学生的知识漏洞，针对性进行补漏辅导，比如数学计算差就加强计算练习，语文拼音弱就重点补习拼音；4、进度同步+多形式辅导：辅导进度和学校教学进度保持一致，做到 “一课一练”，及时巩固课堂知识；结合在线资源和线下辅导，比如用线上题库刷题、线下面对面讲解，提升辅导效果。
