晋级教育

托管机构老师抓教学市场人员抓招生这样分工是否行得通

咨询电话：4000-400-826。托管机构老师抓教学市场人员抓招生这样分工是否行得通校长们现在普遍存在“三大认识误区”校长们普遍存在着三大认识上的误区，也是一些教育机构被上面提到的“三大浪潮”卷走的三大死结。第一个误区学校主要靠教学生存，而不主要靠招生有人说：干教育就是要把孩子教好，我们要靠口碑存活，我们要靠教学质量存活。这样的观念对不对呢？尤其是老师出生的人，原本不是做生意的

托管班如何对待学生偷看作业的问题？

咨询电话：4000-400-826。托管班如何对待学生偷看作业的问题？托管班遇到孩子偷看作业的事，不要批评孩子，首要要弄明白孩子偷看作业的原因，知道原因了之后，在有相应的措施解决这个问题。

托管班如何培养孩子的责任心？

咨询电话：4000-400-826。托管班如何培养孩子的责任心？无论大人还是孩子，责任心都是非常重要的，没有责任心的人，做不成事。得不到别人的信任和尊重。所以培养孩子的责任心尤为重要。要让孩子从小懂得做一个有担当的人。托管班如何培养孩子的责任心？无论大人还是孩子，责任心都是非常重要的，没有责任心的人，做不成事。得不到别人的信任和尊重。所以培养孩子的责任心尤为重要。要让孩子从小懂得做一个有担当的人。

托管班如何做好家校沟通？

咨询电话：4000-400-826。托管班如何做好家校沟通？托管班家校沟通是托管班重要的工作之一，我们这个行业，与客户的关系有这样三个特点：第一是掏钱的不消费。家长掏钱，但是他不来消费；第二是消费的不掏钱。孩子过来上课，但孩子没有掏钱；第三是收钱的不见面，收钱跟掏钱的不见面。其实是家长交的钱，但是我们老师见的却是孩子。这样的关系特点，就决定了我们和客户之间容易产生矛盾。人跟人之间原

托管班学生爱炫耀怎么才能正确的引导孩子？

咨询电话：4000-400-826。托管班学生爱炫耀怎么才能正确的引导孩子？爱炫耀的同学是有上进心和进取心得同学，这一点是很好的，把自己的长处展示给大家，一方面可以促进自己长处的发扬，另一方面也可以带动大家一起进步，激发起大家的积极性。但是要注意展示和炫耀的尺度，让学生明白那些是可以展示的，哪些炫耀是不好的。托管班学生爱炫耀正确的引导孩子措施

托管班员工招生不行？可能跟你的奖罚制度有关

咨询电话：4000-400-826。托管班员工招生不行？可能跟你的奖罚制度有关奖惩标准是指挥棒，会指引着员工朝向招生目标去努力。奖要奖得心花怒放，罚得罚得触目惊心。定完招生目标之后，校长朋友们别忘记了一件事要和招生目标同步出台，那就是制定奖惩标准。人都是驱利避害的，奖惩标准就是一根指挥棒，会指引着员工朝向招生目标去努力。奖惩标准是指挥棒，会指引着员工朝向招生目标去努力。奖要奖得心花怒放，罚得罚得触

加盟晋级教育面临新挑战迎接新机遇的潘校长

咨询电话：4000-400-826。怦然心动加盟晋级教育面临新挑战迎接新机遇，广西桂林人，07年大学生志愿者来到美丽的云南省普洱市澜沧拉祜族自治县工作，正常的上下班，一上就是11年,一次闺蜜聚会聊到孩子现在上学后补课问题，就网上搜索到了很多托管的网站，我研究很久，联系过两三家，其中一家就是晋级。在我各方面的了解和晋级客服张老师的沟通后，我在休产假期间就报名参加了第六届品牌托管商业模式创新

托管班如何提高员工招生热情

咨询电话：4000-400-826。托管班如何提高员工招生热情托管班招生的中坚力量，当是富有经验的一批老师。可是这样一支跟着自己打拼的子弟兵，也会时不时有潜流涌动，作为校长的你不得不察，有一种叫作职业倦怠的病菌会侵入你的招生团队，下面的几种情形你遭遇过吗？持续高压情绪焦灼出现这种情形的往往是校区校长、招生主管。从当初的实习生奋斗到现在的校区校长，一路打拼过来。以前什么困难都不怕，一心向前冲。而现

托管班招生总被拒绝效果不佳怎么办？

咨询电话：4000-400-826。托管班招生总被拒绝效果不佳怎么办？这样做让你招生业绩当月翻番，变心灰意冷，为享受拒绝扭转受挫心理。拒绝只是家长的一种习惯。当你在招生中遭遇拒绝时，没有必要委屈和难受。感谢家长的拒绝，为你挡住了对手。享受拒绝，才能成就招生。无论是现场发单，还是电话邀约，托管班招生中遇到拒绝是常有的事情。及时帮助员工排除负面情绪，对招生顺利推进是非常重要的。

托管班怎样打造校外教育最牛团队？五大方法教你打造攻无不克的战队

咨询电话：4000-400-826。托管班怎样才能打造出一支战无不胜的团队个人的力量是有限的，团队的力量是无穷的。企业只有充分发挥团队的力量，才能做大。团队如何打造呢?1要有核心人物一个高绩效的团队首先必须有一个灵魂人物、核心人物。他发号施令，指明方向，鼓舞士气，承担责任。如果一个团队找不这样的人，那么人数再多也没有用。因为团队没有带路人，没有人承担责任，大家不知道听谁的，谁说了算